2025年2月18日上午，学生工作部积极响应国家教育政策导向，结合我校本科教育教学审核评估以及师范类专业认证工作要求，针对教研室课程改革进度、集体备课等新学期工作召开专题会议，进行了周密且全面的部署，旨在全面升级相关课程教育教学品质，培育更多卓越的教育人才。学生工作部部长胡海燕、副部长王琛及就创业劳动教育教研室全体人员参加会议。

会议首先强调教研室作为学校教育教学改革的重要力量，承担着推动我校《大学生职业发展与就业指导》《劳动教育》《创业基础》三门课程改革、提升教学质量的重要使命。根据上学期末对课程改革相关工作的安排，本次会议具体涉及三门课程教学大纲、达成度情况报告修改工作的落实，以及课程内容的更新。

其次，会议安排了《大学生职业发展与就业指导》《劳动教育》《创业基础》三门课程的线上集体备课活动。集体备课作为教师间交流与合作的重要平台，对于提升教师教学水平、优化教学设计具有重要意义。通过分享教学经验、交流教学心得，促进教师间的相互学习与借鉴，形成优势互补、共同提升的良好氛围。同时，教师将集体备课的成果应用于实际教学中，有利于不断提高课堂教学质量。

再次，针对学校七个师范类专业认证工作开展的要求，胡部长强调教研室要严格按照认证标准，积极配合相关系（院），加强课程建设和管理，提升教学质量和师资力量。通过完善教学资源、优化课程设置、加强实践教学、强化课程思政等多种方式，不断提高师范生的专业素养和就业创业能力。此外，新一轮教育教学审核评估的序幕也已经拉开，教研室要在不断的更新学习中前行，配合学校完成相关教学任务。

最后，为确保各项工作的顺利推进，学生工作部还制定了详细的工作计划和实施方案。通过加强组织领导、明确工作职责、强化监督检查等多种方式，确保教研室各项任务落到实处、取得实效。

此次会议不仅体现了学生工作部对就创业劳动教育教研室相关工作的高度重视，也为教研室今后的工作指明了方向、提供了遵循。相信在教研室相关工作人员和全体授课教师的共同努力下，通过课程设置的优化调整、实践教学的强化落实、校企合作的深化拓展等多种途径，我校将全面加强学生创新精神和实践能力的培养，教育引导每位学生找到适合自己的发展方向，实现个人价值和社会价值的双重提升。

供稿：田  苗

校对：白瑞峰

审核：王  琴

终审：王  琛